Wujud Teologi Al-Maun: PK IMM FITK Gelar Edukasi Lingkungan Bersama Sekolah Marginal

Oleh -

 

Sebagai salah satu bagian dari pondasi Pendidikan Indonesia, IMM FITK hadir dalam kegiatan “Cinta Lingkungan” sekolah no-formal (Sekolah Marginal). Kegiatan yang dilaksanakan pada hari Rabu, 04 Juni 2026 IMM FITK mengusung tema “Anak Hebat Peduli Lingkungan” mengajak adik-adik Sekolah Marginal untuk berkreasi dengan botol bekas. Botol-botol bekas yang sudah dikumpulkan dijadikan satu untuk dibagikan kepada adik-adik dan berkreasi membuat “Tabungan Uang”.

Kegiatan ini menjadi ruang bagi adik-adik untuk berkreasi dan belajar untuk sadar akan lingkungan sekitar. Mendaur ulang botol bekas menjadi sesuatu yang bermanfaat ketimbang sekedar membuangnya. Kegiatan ini menjadi salah satu Upaya kami sebagai mahasiswa Pendidikan untuk menyadarkan dan memberi ilmu agar anak-anak bisa memilah sampah dengan baik, terutama sampah botol plastik.

Dalam kegiatan ini, anak-anak tak hanya belajar untuk mengolah sampah dengan baik, anak-anak juga diajarkan untuk berkreasi dan belajar menyimpan uang. Disini, anak-anak belajar berkreasi melalui botol-botol. Mereka memotong, mewarnai dan menempel dan menghasilkan suatu barang yang berharg berupa celengan, sehingga bisa digunakannya untuk menyimpan uang.

PK IMM FITK tak sendiri dalam pengerjaan kegiatan ini, kami berkolaborasi dengan Komunitas Sekolah Marginal Babarsari. Komunitas tersebut yang menaungi sekolah no-formal di tempat ini. Kami berkolaborasi dan bekerjasama dalam pengadaan kegiatan ini, dan menjadi salah satu Upaya kami PK IMM FITK menjalankan salah satu kewajiban sebagai kader Muhammadiyah yaitu Teologi Al-Ma’un dalam membebaskan Pendidikan kaum Mustadh’afin (tertinggal)

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

JARINGAN STRUKTURAL IMM

Oleh -
Gambar
JARINGAN STRUKTURAL IMM Susunan organisasi IMM dibuat     secara    berjenjang dari tingkat Dewan Pimpinan Pusat, Dewan Pimpinan Daerah, Pimpinan Cabang, dan    Komisariat. Dewan Pimpinan Pusat adatah tingkat    pimpinan tertinggi di IMM yang menjangkau ruang lingkup nasional. Dewan Pimpinan Daerah adatah pimpinan organisasi yang menjangkau suatu kesatuan wilayah tertentu yang terdiri dari cabang-cabang IMM. Pimpinan Cabang adalah pimpinan organisasi yang menjangkau satu kesatuan komisariat IMM. Komisariat IMM adatah kesatuan anggota-anggota IMM dalam sebuah perguruan tinggi atau kelompok tertentu. Saat ini, Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah telah menjangkau seluruh wilayah Indonesia. Sumber : http://www.muhammadiyah.or.id/id/content-87-det-imm.html
Baca selengkapnya

MELACAK JEJAK SEJARAH IKATAN MAHASISWA MUHAMMADIYAH

Oleh -
Gambar
MELACAK JEJAK SEJARAH IKATAN MAHASISWA MUHAMMADIYAH KELAHIRAN IMM tidak lepas kaitannya dengan sejarah perjalanan Muhammadiyah,     dan juga bisa    dianggap sejalan dengan faktor kelahiran Muhammadiyah itu sendiri. Hal ini berarti bahwa setiap hal yang dilakukan Muhammadiyah merupakan perwujudan dari keinginan Muhammadiyah untuk    memenuhi cita-cita sesuai dengan kehendak Muhammadiyah dilahirkan.   Di samping itu, kelahiran IMM juga merupakan respond atas persoalan-persoalan keummatan dalam sejarah bangsa ini pada awal kelahiran IMM, sehingga kehadiran IMM sebenarnya merupakan sebuah keharusan sejarah. Faktor-faktor problematis dalam persoalan keummatan itu antara lainialah sebagai berikut (Farid Fathoni, 1990: 102): 1. Situasi kehidupan bangsa yang tidak stabil, pemerintahan yang otoriter dan serba tunggal,     serta adanya ancaman komunisme di Indonesia. 2. Terpecah-belahnya umat Islam datam bentuk    sa...
Baca selengkapnya

DIALEKTIKA KEPEMIMPINAN IMM DI LINGKUP FITK UIN SUNAN KALIJAGA

Oleh -
Oleh: Bidang Riset dan Pengembangan Keilmuan Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta merupakan organisasi kemahasiswaan intra-fakultas yang bergerak di bidang keagamaan, kemahasiswaan, dan kemasyarakatan. Organisasi ini mengusung motto "Anggun dalam moral, Unggul dalam Intelektual. Kepemimpinan IMM di lingkup FITK UIN Sunan Kalijaga sering kali dipandang sebagai jangkar stabilitas nilai-nilai keislaman yang moderat namun progresif. Mengingat FITK adalah "pabrik" calon pendidik, gaya kepemimpinan yang ditonjolkan oleh kader IMM cenderung menitikberatkan pada aspek keteladanan ( uswah ) dan integritas moral. Pengaruh ini terlihat dari bagaimana kader-kadernya sering mendominasi ruang strategis di Lembaga Eksekutif Mahasiswa (Dema) maupun Senat Mahasiswa (Sema), di mana mereka mencoba mengintegrasikan nilai-nilai trilogi IMM yakni religiusitas, intelektualitas, dan humanitas ke dalam kebijakan publik kampu...
Baca selengkapnya